Заказчик: Уфимский университет науки и технологий

Тип работ: поставка готового стенда на базе контроллера BRIC (Web-интерфейс, программирование в BRIC IDE по IEC 61131-3)

Кафедре требовалась отечественная учебная платформа, на которой студенты могут не «смотреть презентации», а выполнять реальные лабораторные: писать прикладную логику, наблюдать сигналы, управлять объектом и разбирать типовые сценарии автоматики на наглядных моделях. Это напрямую закрывает потребность в понятном обучении, примерах и методических материалах для подготовки специалистов.

ЗАДАЧИ, ПОСТАВЛЕННЫЕ ЗАКАЗЧИКОМ

• Разработать и изготовить учебные стенды на базе контроллера BRIC для подготовки специалистов в области автоматизации;
• Демонстрация типовых задач автоматизации на наглядных моделях;
• Обеспечение доступа к программированию ПЛК, визуализации сигналов и конфигурированию через Web-интерфейс;
• Возможность обучения принципам работы АСУ ТП и HMI/SCADA.

РЕАЛИЗОВАННОЕ РЕШЕНИЕ

• Поставлены стенды с двумя учебными моделями:

— Модель отапливаемого помещения (автоматическое, ручное и дистанционное управление вентилятором с обратной связью от датчика температуры Pt100);

— Модель светофора (4 режима: регулируемый перекресток, зелёная улица, нерегулируемый перекрёсток, зелёный коридор).

• Аппаратная часть включает: контроллера BRIC, модули расширения (BRIC-DI-16, BRIC-DO-8, BRIC-AI-16, BRIC-AO-4), датчики, кнопки, индикаторы, исполнительные элементы;
• Разработано прикладное ПО в BRIC IDE с использованием FBD (IEC 61131-3).
• Обеспечено подключение к Web-интерфейсу для дистанционного управления и отладки.
• Предоставлена техническая документация и инструкция пользователя.

РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕДРЕНИЯ

• Стенды внедрены в учебный процесс, проведены открытые уроки для студентов;
• Обеспечена отработка практических навыков программирования ПЛК, настройки периферии и работы с ЧМИ;
• Стенды соответствуют задачам подготовки по направлениям АСУ ТП, КИПиА и SCADA;
• Архитектура позволяет использовать стенды на базовом и продвинутом уровнях подготовки.